外國學生申請入學-系所規定查詢

華語文教學系博士班
學程別博士
招生季別2020 秋季班
2021 春季班
2021 秋季班
2022 春季班
招生組別
授課語言以中文授課
甄審項目
  • 書面審查
  • 總成績占比:
    書面審查: 100%
甄審說明
語言能力證明要求
  • 中文能力要求: 無
  • 英文能力要求: 無
共同繳交資料
  • 已簽名的入學申請表
    ※請於線上報名完成後列印申請表,並需簽名,掃描後上傳至申請系統。
  • 二吋正面半身脫帽相片
  • 繳交報名費收據或證明
  • 護照或身分證明影本
    ※如符合教育部外國學生來臺就學辦法第二條具外國籍且(曾)兼具中華民國國籍之規定者,需另繳交近六年出入境紀錄、未設戶籍證明具結書、喪失中華民國國籍許可證書或其他證明文件。
  • 財力證明
    ※新臺幣100,000元以上(美金3,000元以上),請選擇以下任一種方式繳交:
    (1)最近三個月內經由金融機構開具之財力證明書一份。
    (2)存款證明非申請人帳戶者,需提供 (a)資助者財力證明書 (b)資助者財力保證書
    (3)已獲得全額獎學金之證明。
  • 最高學歷原文畢業證書影本
  • 最高學歷畢業證書中文或英文翻譯影本
  • 最高學歷成績單中文或英文翻譯影本
  • ※符合申請資格之應屆畢業申請者於申請時須繳交在學歷年成績單及文件繳交切結書,暫不須繳交畢業證書。畢業證書與歷年成績單正本於註冊時繳交(大陸地區學校學歷須於大陸地區認證單 位辦理認證手續),否則取消錄取資格。

    ※如持大陸地區學校核發之畢業證書、學位證書及歷年成績單之申請者,需於大陸地區認證單位辦理認證。如在報名截止日前無法完成認證手續,請繳交畢業證書、學位證書、歷年成績單及文件繳交切結書。

    ※錄取者須於註冊報到時繳交正本供國際事務處查驗。

    ※本校對於申請人繳交學歷文件有疑義時,有權要求申請人將學歷文件送駐外機構辦理驗證。

系所規定資料
  • 推薦信2封: 包括一封中國語文教師或能敘明中文能力之推薦信
  • 自傳
  • 個人學經歷
  • 讀書計畫: 以中文正體字手寫
  • 大學(含)以上成績單(中文或英文)
  • 中英文或其他語文能力證明文件: 如果不能提出證明,請提供學習該語言經歷說明。
  • 碩士論文或相當於碩士論文之學術著作,或最近五年內已發表之有關論著一份
規定事項
備註事項
  • 錄取學生不可申請保留入學資格。
系所介紹
系所網址http://www.tcsl.ntnu.edu.tw/
系所簡介本系研究所強調教學研究與師資培育並重,一方面致力於促進華語文教學的專業化、學術化與國際化,一方面積極培育海內外優質的華語文教學師資,提升臺灣成為全球以華語為二語或外語教學的學術研究重鎮。教育目標有六:(一)培養具有國際視野之優質華語師資;(二)加強華語文本體研究的學術化與專業化;(三)發展遠距教學及多媒體教學;(四)促進二語習得及教學法之相關研究;(五)推廣國際華語教育及相關政策研究;(六)研究針對外國人士的華語文教學方法。期許培養出具備原創性及獨立研究能力之學生,以及符合學術研究機構標準之華語文研究人才。此外,本系研究所招生多元化,包含一般考生、在職華語教師、具外語專長之推薦甄試生、僑生、國際學生等,展現語言與文化融合之多元學習面向。國際學生分布涵蓋20餘國,呈現多元的組成樣貌。此外,學生於原主修科系、實務教學、外語能力方面皆各有所長,於同儕學習及砌磋下,往往能迸發出不同的火花及創意想法,亦能從中培養跨文化溝通能力。
課程規劃本系對於教學應用實務與學術研究同等重視,以培養學生跨領域的研究知能以及質、量化研究能力為主要發展方向,尤強調與第二語言習得之相關領域,如心理學、認知語言等。除專業語言理論及知識之外,培養學生華語文作為第二語言的現代化教學知能與實務性教學訓練亦是本所重視的目標之一,如多媒體教學、線上教學、行動研究、逆向教學設計 (backward design) 以及教學法實驗等,同時訂有制度化的海內外教學實習計畫,鼓勵學習累積實務經驗,從實際操作強化教學技能。
畢業生未來發展全球各地及臺灣華語教學相關機構之華語教師、中心主任、大學教授。
聯絡資訊王雪妮 小姐 / 886-2-7749-5186 / xwang@ntnu.edu.tw